Haridusministeerium jätab nutiseadmete lubatavuse üle otsustamise koolidele

Merilin Pärli
15.08.2018

Eesti haridusministeerium ei pea vajalikuks koolides nutiseadmete tunnivälist kasutamist riiklikult reguleerima hakata, nagu otsustas teha Prantsusmaa. Koolidele endile jäetakse vabad käed, kuni telefonide kokkukorjamiseni terveks koolipäevaks, kui õppeasutus seda vajalikuks peab.

Juuli lõpus levis uudis, et Prantsusmaa rahvasaadikud kiitsid heaks seaduse, millega keelatakse alg- ja põhikoolide õpilastel nutiseadmeid kooliruumides kasutada. Keelu alla lähevad nii nutitelefonid, tahvelarvutid kui nutikellad, mis tuleb kas koju jätta või terveks koolipäevaks välja lülitada. Keskkoolis võivad koolid keeldu rakendada ka osaliselt. Sellega viis Prantsusmaa president Emmanuel Macron ellu ühe oma valimislubaduse.

Teadlased kinnitavad, et mida rohkem aega lapsed nutiseadmetes veedavad, seda enam süvenevad neil aktiivsus- ja tähelepanuhäired. Arenemisjärgus närvikavaga lapsed stimuleerivad end nutivahendites lihtsalt üle ega suuda hiljem enam staatilist raamatut lugeda või pikki süvitsiminevaid silmast-silma vestlusi pidada.

Eestis on nutiseadmete negatiivsest mõjust laste närvikavale hakatud enam rääkima alles viimasel ajal. Psühholoog Kätlin Konstabel pooldab Prantsusmaa lauskeeldu ja leiab, et eriti ohtlik on vanemate negatiivne eeskuju – kui lapsevanem kannatab nutisõltuvuse all, ei suuda sellest välja rabelda ka tema järeltulija.

Ministeerium: probleem ei alga koolist

Loe edasi siin

Advertisements

Rahvusvahelised koolitumisvõimalused! Osalegem!

( Jagasin ka FB-s, aga ega küll külale liiga tee, sest asi on seda väärt!)
Niisiis:

Tahad algaval õppeaastal oma õpilasi uute põnevate projektidega üllatada? Kutsume põhikooli ja gümnaasiumi õpetajaid rahvusvahelistele eTwinningu seminaridele, kust saab hulgaliselt kasulikke ideid ka enda klassiruumi 🌏🙃💡
👉Osalustaotlusi ootame hiljemalt 5. septembriks!

➡️27.-29. septembril toimub Tallinnas seminar “Koostööl põhinev õppimine” alustavatele eTwinningu õpetajatele Eestist ja Iirimaalt. Seminaril teeme tutvust projektiõppega ning uurime, kuidas meedia kirjaoskust ka oma õpilastes arendada.
➡️4.-6. oktoobrini toimub Inglismaal Leedsis seminar „Ettevõtlus hariduses“, kuhu ootame eTwinningu kogemusega õpetajaid. Uurime lähemalt, kuidas eTwinningu abil ettevõtlusõpet hariduses soodustada.
➡️12.-14. oktoobril toimub Prantsusmaal Lille’is alustavatele eTwinningu õpetajatele kontakseminar, mille fookuses on jätkusuutlik areng.
➡️19.-21. oktoobril toimub Luksemburgis seminar „Digitaalsete mängude põhine õpe“, kuhu ootame eTwinningu kogemusega õpetajaid. Praktilisel seminaril õpivad osalejad digitaalsete mängude põhist õpet ka enda tundides rakendama.
Uuri lähemalt ja registreeru kiiresti, sest kohtade arv on piiratud
https://www.hitsa.ee/ikt-hariduses/rahvusvaheline-koostoo/etwinning/rahvusvahelised-koolitused

( Kandideeriksin ise mitmele koolitusele, aga käisin ju sel aastal Thessalonikis ära…)

Õpilaste DIGITIIM

Lõpuks võime esitleda meie gümnaasiumi DIGITIIMI, kes oli juba väga paljus abiks digilahingu korraldamisel ja läbiviimisel.
Praeguse seisuga kuuluvad meie DIGITIIMI järgmised õpilased (ja küllap lisandub liikmeid uue õppeaasta alguseks veelgi):
1. Jan-Mattias Kottise
2. Raito Piirisild
3. Ranar Pügi
4. Fred-Eric Kärblane
5. Kevin Klaus
6. Laura Nagel
7. Lota Vana
8. Selma Rein
9. Margit Pikk
10. Kristi Vaino
11. Sander Nemvalts
Meie tegemistest saate näha-kuulda juba uue õppeaasta alguses!

DIGILAHING läks korda

Meie gümnaasiumi korraldada oli KAGULAHINGU DIGILAHING.

31.mail viisid ÕE ja meie vastloodud digitiim läbi kagugümnaasiumite digilahingu, mis koosnes digi-orienteerumisest, digiteadmiste kontrollist ja digilahingust FORTNITE-s.
VÕITSIME!
KIITUS ja SUUR TÄNU meie võistkonnas osalenud õpilastele: Karoli Villakole, Kristo Aavale, Estriin Arcos Haabmale, Tarmo Veskemaale, Kelly Mattusele, Helle Leisile. Olite väga tublid!
Organiseerimisel olid väga tublid eelkõige Jan-Mattias Kottise,Egert Aalde, Raito Piirisild, Laura Nagel, Lota Vana, Maarja Volt.

Turvaliselt internetis: Õpetaja-õpilase suhtlus Facebookis – kas ja kuidas korraldada?

Veebikonstaabel soovitab: vältimaks arusaamatusi ja ebameeldivaid olukordi, tasub välja töötada juhised õpilaste ja õpetajate omavaheliseks suhtlemiseks sotsiaalmeedias.

Veebikonstaabel Maarja Punak paneb õpetajatele südamele: koolidel tuleb hakata ise paika panama, millises stiilis õpetaja ja õpilase suhtlust sotsiaalmeedias peetakse normaalseks – näiteks kas õpetajal on eetiline saata lapsele ka pärast kella kaheksat õhtul teateid vms. Ja vastupidi, kas õpetaja on valmis selleks, et talle saadetakse libakonto alt õpilase nimel armastussõnumeid?

Kes on õpetaja-õpilase veebisuhtluses sagedasem ohver: õpilane või õpetaja?

Enamasti ikkagi õpetaja, kelle aadressil tehakse rumalaid nalju või ollakse selgelt õel. Ja õpetaja saab olla ka lastevanemate liigse suhtluse ohver.

Tean juhtumeid, kus lapsevanem saadab klassijuhatajale päevas 5–6 kirja, millele ta ootab vastust viivitamatult. Harvem on ohvriks õpilane, kellega suheldes ei pea õpetaja kinni kellaaegadest, mil õpilasega on veel sobilik suhelda. Seda eelkõige siis õpilase vanemate hinnangul.

Edasi 

+ Loe ka seda/
Psühholoog ja pereterapeut Kätlin Konstabel annab tänases Õpetaja Lehes nõu, kuidas aidata last, kes on sattunud küberkiusamise ohvriks./
http://opleht.ee/2018/05/vahet-pole-kas-online-voi-offline-tegude-eest-pead-vastutama-ikka/

Veebiseminar kultuuripärandi teemal 23. mail kell 15-16

Head kolleegid,
selle veebiseminaril kuulamine annab vastuse sellele, mida aprillis osalenud etwinningu rahvusvahelises töötoas tegin:).
Kel huvi ja võimalus, osalegem!

Niisiis (vahendan Koolielust):23. mail kell 15-16 toimub HITSA veebiseminar “Kultuuripärand projektitöös”, kus tutvustatakse kultuuripärandi aasta eesmärke ning võimalusi projektitöös kasutamiseks.2018. aasta on Euroopa kultuuripärandiaasta ning sellel teemal tasub ka hariduse kontekstis rohkem rääkida. Veebiseminaril „Kultuuripärand projektitöös“ räägivad Aimi Jõesalu Põlva Gümnaasiumist ja Ere Tumm Võru Kreutzwaldi Koolist sellest, mis on kultuuripärand, mis on kultuuripärandi aasta eesmärgid ning kuidas seda võiks kasutada projektitöös. Juttu tuleb ka erinevatest tööriistadest, mida saab kasutada selle teema käsitlemisel. Registreerumine: https://koolitus.hitsa.ee/training/1690

NB! Veebiseminar on järelvaadatav,-kuulatav siin:
https://www.youtube.com/watch?v=EMZm0iaMNpk&feature=youtu.be

 

Create a free website or blog at WordPress.com.

Up ↑