Ehk siit midagi inspireerivat?

Taas hea lugemine kolleegide kohta.

Arvamus
Hilde Kurg
Kas digiõpik või paberõpik ehk Ärge kartke digimaailma

“Digimaailm peab koolis saama sama selgeks kui kriitiline mõtlemine ja lugemisoskus – selleks tuleb kõike õppida ja ajaga kaasas käia,” kirjutab Orissaare gümnaasiumi õppealajuhataja Hilde Kurg.

Õppetööst kokkuvõtteid tehes tuleb tunnistada, et aeg liigub pöörase tempoga ning õppimine on üks väga aktiivne ja põnev protsess. Vahel on õpetajana tunne, et kui seda n-ö doktor Google´it ei oleks, kuidas siis üldse elus edasi jõuaks? Siinkohal meenub mulle vana hea anekdoot, milles autoomanik tänas saatust, et tal auto olemas on, sest kuidas ta muidu jõuaks auto parandusse viia, tellitud juppidele järele sõita jne. Nii on ka koolielus – hea, et meil on digivahendid ja lahendused, mille abil kiiresti infot hankida, kuid kurb, kui me nende alla mattununa muud ei oskagi enam kasutada.

Eelnevast lähtudes mõtisklen veidi selle üle, kuidas meie koolis lood on. Üldiselt toetame digivahendite kasutamist õppetöös põhimõttel: “Kui teeb elu lihtsamaks ja toetab õppetööd, tuleb kasutada. Kui aga paberi, õpiku ja muude vahenditega saab parema tulemuse – tuleb kasutada neid.”

Edasi siin

Vahendeid aktiivõppe sooritamiseks (Õpetajalt õpetajale)

Head kolleegid, kuna pooled meist ei osalenud sel koolitusel, siis edastame hea meelega seda, millest saime osa ( Tuleviku Õpetaja: Õppimine digiajastul (Põlva Gümnaasium):

Toredaid võimalusi on ka LearningApps lehel. Selle kohta on samuti juhend olemas. Sõnade, mõistete õppimiseks hea keskkond, kus on olemas mitmeid valmis testide komplekte on Quizlet (juhend). Et aga aktiivõpet soodustada, võiks lasta õpilastel endil neid harjutusi koostada.

Kehalises kasvatuses, aga ka teistes ainetes liikumise soodustamiseks on QR koodi mängud. QR koode saab luua tekstist, veebilehest s.h youtube videost, asukohast, Facebooki lehest jne. Neid generaatoreid on erinevaid. Panen kirja, mida mina kasutan:

Liikumise soodustamiseks on ka GPS kunsti loomine. Link lasteadadele loodud materjalile, kuid ehk annab ideid. Vahendid, mida olen kasutanud on Endomondo ja Figurerunning, millega saab paari eri värvi kasutada.Koostöös infograafe, mõistekaarte, skeeme jms saab teha Creately ja Canva abil. Kahjuks küll tasuta versioonis on Creately’l 3 koostööpartenrit vaid lubatud. Üks näide plakatist, mis loodud Canva abil ja näide infograafist, mis loodud Creately abil.

Hästi paljude võimalustega on Genially, kuid kahjuks ei võimalda koostööd.

NutiTalv on alanud!

head kolleegid,

kirjutan ka veel siin, et taas on teretulnud jagamiseks teie ainetundides läbiviidavad  nutisammud! Ja muidugi kolleegide nutisammudest õppimine!

Edastan algataja Birgy Lorenzi üleskutse:
Tule ja jaga oma nutitunde meiega! Tasuks on laigid ja rõõmsad kommentaarid ning kolleegide imetlus ning kindlasti ka see, et teie parim praktika võetakse kasutusele teises Eesti otsas! Kuulutan välja NutiTalve kampaania – sharing is caring, but posting your ideas and doings is better! https://www.facebook.com/groups/nutitund/

Loodan, et just sel korral täitub minu helesinine unistus= iga õpetaja teeb vähemalt ühe uudse nutisammu ja ka postituse selle kohta!

Lennukaid ideesid soovides!

Väljaprinditava ristsõna loomiseks sobiv keskkond

on siin/ http://tools.atozteacherstuff.com/free-printable-crossword-puzzle-maker/

Lihtne, mis sellest et ingliskeelne:)

Make Your Crossword Puzzle
Crossword Name- siia kirjutate ristsõna pealkirja
järgmisse suurde kastikesse näite järgi sõnad
Save
Generate
ja paremklõpsuga Print
(NB! ja kindlasti valida seadetest,et printimine kahele lehele:))
ja saate ristsõna + vastuste lehed

NB!
Kogemusi sellega Merlel ja Aimil (tänase seisuga)

Toredat kasutamist!

Lõpetasime Tuleviku Õpetaja III mooduli!

Head koolitujad,
kes te osalesite ja panustasite meie TÕ III mooduli koolitusel:
Merle, Maie, Kaia, Maaja, Florika, Marika, Viivi, Hele-Mai, Leesi, Leena, Krista,  Elina, Rein, Helle-Mari jne.

TÄNUD ja KIITUS ja DIGIPAI TEILE KÕIGILE!

Saime ju palju head ja paremat teada, katsetada jne.
Ja saame kasulikku oma ainetundides rakendada.

ME OLIME TUBLID ja LOOMINGULISED!

LUBAN: sel aastal enam suuri koolitusi ei tule:), aga uuel aastal….mine tea….
Vaikset jõuluootust soovides

Ideesid aineõpetajatele!

Head kolleegid!

Õpime kolleegidelt!
Ingrid Maadvere GAG-ist on kunagi jaganud.
Ehk keegi leiab midagi uut ja huvitavat siin!

Google ´i slaidiesitlused interaktiivseks!

Head kolleegid!
Õpime kolleegidelt!
(jagan siin kohe rõõmsalt teiega Pärnu Vanalinna Põhikooliooli õpetaja Ave Soodla  “Nutitund igasse kooli” postitust)

Digivahetunni eesmärk oli tutvustada kolleegidele vöimalust muuta Google ´i slaidiesitlused interaktiivseks.
Selleks oli vaja:
– Teemakohast slaidikava
– Google Slide´i sidumist pistikprogrammiga Pear Deck
– Nutiseadmeid õppijatele
Õpetaja viis esitlust läbi, kuid küsis kuulajatelt tagasisidet teema kohta. Osalejad vastasid stressivabalt ning anonüümselt. Pärast esitluse lõppu kuvati õppijate vastused dokumendina
Pistikprogrammi paigaldamise ja kasutamise juhend asub:
https://drive.google.com/file/d/0B7nsV9RQ2-QcVDR0WmhacUFpR0k/view

NB! See väärib küll õppimist-katsetamist!

Blog at WordPress.com.

Up ↑